木子米米食遊記

先說一個好消息，給自己打氣鼓勵。

我的孩子進步到會原地打轉了。

這周與臺大醫院的復健老師見面，

陳老師經過30分鐘的觀察與測試，

認為恩恩進步很多，

可以考慮改成一個月見一次。

我的女兒，別的孩子發展上的一小步，

是他的一大步。

距離上次見面，我的寶貝又進步了一點，

笑容反應都更多了。

身為已經滿11個月的孩子，

別的孩子也許五六個月就會坐，

七八個月就會爬。

會轉圈其實談不上多大的驕傲。

可正因我的孩子注定別的娃兒慢人一步。

他的慢是不理解世界的快速與變化。

可她的笑容如春日和風，如夏天的霜淇淋，

總是讓我的心輕易融化。

也許我太擔心她進步的快慢，她的姊姊，

總是滿滿醋意。

即便我總以為，

我總能公平的均分給小孩的陪伴時間，

可大姐姐還是不太領情，總是大吃飛醋。

好吧，那麼就陪我一起到復健課吧。

我跟陳老師介紹大姊姊，

現在在家我都稱呼她為蓁蓁老師。

這個稱呼，對大姊姊很受用，備受尊榮。

老師說，在家裡，姊姊的角色很重要，很多時候要學東西，孩子跟孩子學快多了。

這天依舊有兩個實習生在一旁，穿著澎澎裙的妹妹，被大讚很可愛。

陳老師觀察妹妹的大動作，進步了不少。

跟兩周前比，反應也靈敏多，

也在老師面前表現出對人的興趣，

以及多次出現口腔期才會有的動作。

 當然，嚴格來說，

認知還是停在六個多月的進度。

還不太會拿兩個玩具互敲。

對玩具的興趣還不夠大，對人的興趣比較明顯。

陳老師給我打氣鼓勵，看妹妹的大樣子，大動作大致已經沒問題了，

膝蓋比較沒力，

要盡量拉著她由坐姿半跪的方式走路。

根據宗教人士的說法，關聖帝君說，孩子生病是特地安排給我們夫妻學習的功課。

是因為我的個性貪嗔癡慢疑五毒太甚，

所以老天爺，希望藉由孩子修正我的性格嗎？

努力記住老師教的，老師的量表，有一些畫圈，代表女兒進步到那些動作。

接下來，大動作雖然要繼續加強，

但是要更多重心擺在認知。

這個階段，會讓很多爸媽灰心，老師說，有的孩子認知進步一點點，卻花了四五個月的時間。

一歲以後，小孩要懂得物件上的配對。

我的寶貝，每天要以少量多餐的方式，培養孩子共讀的時光，藉由摸厚紙書去理解更多事物。

這天一樣準備了很多玩具，有的是球球，訓練孩子拿抓，以及理解。

期盼哪天我要孩子拿遙控器給我，

她聽得懂這個指令。

教孩子理解，是我接下來重要的學習。

話說老師雖然覺得孩子慢慢趨於穩定，

可以考慮一個月復健一次。

不過我惰性甚深，兩周見一次陳老師，聽聽孩子進步的狀況，

會給我很大的信心。

會教課的老師差很多，孩子要學得還很多，媽媽更是要積極努力呀。

努力玩，努力學，努力往戶外跑，但心情要開心快樂，才能幫助孩子的學習路。

媽咪 加油