女兒進入幼稚園了，那一天我好開心，以為自己出運了，
發展偏慢的孩子，進入幼稚園後，有老師的教導還有同學的幫忙，應該很快就會跟得上大家的腳步。
不過顯然沒那麼簡單。
記得女兒從台大范醫生那邊看完門診，醫生問問寶貝的狀況，接著跟我們道恭喜，
恭喜我們從台大兒童醫院畢業時，我好開心，總覺得人生從這天開始，
從黑白變彩色。
然而真實的人生是，繼續向前奔跑的日子，幼稚園老師跟我反應寶貝的狀況其實不大理想，
自理的部分顯然跟不上同學，大動作，細動作全面落後，老師問我早療課還有繼續上嗎？
我跟老師說，從念幼稚園那天開始，早療課就停掉了。
老師聽完後，建議我們要持續早療，告訴我們早療課的重要性，畢竟一對一的教學不是校園的團體生活可以取代的。
我突然覺得自己好傻好天真，離開早療課時，還歡喜的跟老師道再見，告訴早療老師下周孩子就要開始上幼稚園了。
屆時就不用來這裡，我以為早療課也是可以畢業的。
跟幼稚園老師敞開心胸的討論孩子的狀況，我才知道，距離畢業，還早得很呢！
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